lunes, 31 de enero de 2011

EL BANCO DE IMÁGENES Y SONIDOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN


Sitio web------> http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/



He aquí un gran repositorio de imágenes con un fin exclusivamente educativo. Es de gran utilidad pedagógica para los siguientes niveles educativos de educación formal.

PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO, es interesante saber que en cada fotografía aparecen los descriptores, puedes descargarte la fotografía así como valorarla y conocer su autoría.Dentro encontramos una división por materias educativas:

1. Ciencias de la Naturaleza
2. Ciencias Sociales
3. Educación física
4. Educación plástica y visual
5. Filosofía
6. Latín, griego y cultura clásica
7. Lengua castellana y literatura
8. Lenguas extrangeras
9. Matemáticas
10. Música
11. Tecnología

FORMACIÓN PROFESIONAL,impresiona saber que en este apartado hay bastantes imágenes y bien distribuídas por las siguientes áreas:

1. Actividades Agrarias
2. Artes Gráficas
3. Comunicción, arte y sonido
4. Edificción y obra civil
5. Electricidad y electrónica
6. Hostelería y turismo
7. Imagen personal
8. Industrias alimentarias
9. Informática
10. Madera y mueble
11. Mantenimiento y vehículos propulsados
12. Mantenimientos y servicios a la producción
13. Sanidad
14. Textil, confección y piel.

COLECCIONES, Aquí podemos apreciar un gran volumen de ellas donde destacan las catedrales de España, el camino de Santiago, la T.V educativa, el folclore entre otras.

LOS OJOS DE FLICKR (Repositorio de Imágenes)


A través de Creative Commons


http://http//www.flickr.com/

Es...


* Un repositorio de imágenes donde puedes compartir con el mundo tus propias fotografías, con todos los derechos reservados.


*Es muy popular entre los amantes de la fotografía ya que el servidor es gratuito y el volumen de subida al mes es de 100 MB.


*La calidad de las fotografías es normal, no tengas miedo a jugar con las ideas y con los lugares que descubras al mundo.


*Ah! No olvides que una vez dentro puedes comentar y ser comentado por los usuarios y quién sabe si ganar dinero con tus fotos.




¿Para qué?


*Es necesario aprender a leer las imágenes como educadores, por lo que el uso de este repositorio es educativo.

*Sin dejar de lado la parte artística y lúdica podemos aprovechar Flickr como un registro de nuestras experiencias educativas, las imágenes nos hablan y esta es la oportunidad de dar voz a nuestros proyectos educativos.

*Nos queremos centrar en su uso pedagógico, como herramienta para conocer y dar a conocer nuestra forma de mirar una realidad.


A continuación se nombrarán algunos ejemplos del uso educativo:

*Adquirir conocimientos básicos sobre fotografía

*Denunciar lo que no les guste de la ciudad, del centro...

*Registrar momentos felices que nos permitan ver un futuro más optimista

*Hacer sentir al alumnado que participa de su proceso educativo, sintiéndose más participativo en su proceso de aprendizaje.

http://http//www.flickr.com/search/groups/?q=huelva


http://http//www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-flickr

Alfabetización digital: PARA TODAS LAS EDADES.

    Es sabida la importancia del desarrollo de competencias en el ser humano para su desarrollo integral y para su propio desenvolvimiento en la vida, superando las situaciones que se vayan aconteciendo y tomando las riendas en la medida de lo posible de su propia historia.
  La legislación vigente en materia de educación vela por que ciertas competencias (con “nombre y apellido”, concretamente ocho) sean trabajadas con el alumnado en edad escolar, entendiendo la competencia digital como una de las ocho prioritarias.

   Manuel Área Moreira, de la Universidad de la Laguna, en uno de sus artículos sostiene la necesidad de formar al alumando como “usuario competente en el tratamiento de la información”, a la vez que informa sobre la “alfabetización múltiple”, mediante la cual, se adquirirán “destrezas instrumentales, cognitivas, actitudinales y axiológicas para un uso inteligente y crítico de la información”.

    Para ello, además de “componer” el material didáctico que más se adapte a las necesidades de nuestro grupo de alumnos/as, también los docentes deberemos realizar nuestras propias selecciones sobre materiales.

   En diversos portales, se adelanta una buena selección de los recursos que pueden venirnos como anillo al dedo:

Vídeos educativos:

http://www.videoseducativos.es/

Mediva: vídeos de la Junta Andalucía.

Educatube: vídeos para secundaria, bachillerato, primaria, profesorado, familias.


Schooltube (en inglés)

Teachertube      
PARA TODAS LAS EDADES:



 
http://www.youtube.com/watch?v=nmTlXpeIbtw&feature=related


Grandes repositorios de vídeos

      

  Sostiene Gorka J. Palazio en un curso de formación de CCOO y la UPV-EHU con la colaboración de Google, que cuanto el ancho de banda sea mayor entre los usuarios de la red, los grandes repositorios de vídeos tendrán más éxito.
             Comenta que el ciudadano/a se convierte en editor audiovisual con sólo una cámara o un teléfono móvil que permita grabar imágenes con audio, así que, a los docentes también nos anima a crear nuestros propios vídeos, pero antes de hacerlo, recomienda dar un paseo por algunos de estos repositorios y buscar, con etiquetas, o palabras clave, algunos trabajos realizados previamente sobre lo que queremos exponer en clase.

           Nos ofrece un claro ejemplo sobre una clase de geografía en la que queremos trabajar Groenlandia. Buscamos Groenlandia en Google Vídeo (por ejemplo) y encontramos un vídeo de MuchoViaje.com que ilustra nuestra sesión en alrededor de unos 4 minutos.

            Aquí tenéis algunos de los grandes repositorios de vídeos, muy interesantes:

   Youtube
   Metacafé
   Blinkx
   DailyMotion
   Google Vídeo
   Dale al Play

   Fuente: Gorka J. Palazio: http://feccoo.blogspot.com/2006/12/grandes-repositorios-buscadores-de.html
   

Tutoriales en youtube


Siguiendo con el tema de los tutoriales, podemos considerar que Youtube es el gran referente en cuanto a educación de facil acceso, ya que es sencillo de usar y el vídeo como método educativo permite captar la atención del usuario. De este modo, pese a existir infinidad de sitios web dedicados a ofrecer cursos, clases, manuales, tutoriales, consejos, etc, especializados en prácticamente todos los ámbitos del conocimiento, véase aulademate.com para las matemáticas, photoshop-designs para retoque fotográfico o recetasdiarias.com en asuntos culinarios, por poner un ejemplo, youtube aglutina cualquier tema o asunto concretísimo sobre el que hacer un tutorial, favorecido en muchos casos por la necesidad de empresas de generar visitas y hacer publicidad de sus servicios de esta manera.

Así, para hacernos una idea, en youtube la palabra "curso" genera 460.000 resultados de búsqueda, con "tutorial" obtenemos 3.370.000 resultados (aquí cuidado, ya que incluye los resultados en inglés, pues se escribe igual), "cómo hacer" genera 671.00 y el equivalente en inglés, "how to", más de 8 millones (sabiendo que "cómo hacer " no incluye todas las posibilidades de la palabra "cómo" crear o realizar una tarea). Sin embargo, de momento, pese a ser increiblemente variada la oferta temática, falla en cuanto a la organización, o es mejor decir que es dificil organizarse un curso completo sobre algún asunto en youtube porque los vídeos tienen el tope de 10 minutos de duración y porque no están unificados u organizados en su creación, cada usuario sube sus vídeos como le parece bien, generando contenidos repetidos y muchos de ellos de baja calidad. (aquí es donde entra, por ejemplo, utubersidad.com)


Utubersidad.com

La utubersidad es un proyecto nacido en México cuyo sentido es el de crear "un espacio digital en el que los usuarios pueden aprender cualquier área del conocimiento, prepararse para un examen, repasar algunos conceptos que hayan olvidado, escuchar una conferencia, un documental o un foro académico e, incluso, practicar con la guía de un maestro oficios como la soldadura, la albañilería y la mecánica automotriz." (1)


Por supuesto también tienen su canal en Youtube. En palabras de su creador Luis Fok,

Queríamos que no sucediera lo que a veces pasa en YouTube, en donde el material se encuentra muy disperso y la búsqueda se puede volver frustrante. Es fácil perderse en el mar de videos disponibles. Además, no todos tienen una calidad adecuada”.

Este modelo de educación intenta poner un poco de orden dentro de la infinidad de tutoriales, videos de "how to" y manuales para aprender a hacer prácticamente cualquier cosa imaginable (no olvidemos el fenómeno mentos+coke) como youtubetutorials.com

Sin embargo, este sistema de los tutoriales interconecta prácticamente toda la web, basándose en la idea de que si no sabes usar una web/técnica sabrás usar otra y en ésta encontrarás un tutorial para aprender la primera. Léase:

Universidades imparten clases por Youtube



Recientemente multitud de universidades de todo el mundo han creado canales en Youtube para difundir contenidos educativos, aprovechando al máximo las posibilidades de las nuevas tecnologías.

Por ejemplo, la Universidad de Berkeley "ofrece en el conocido portal un total de nueve cursos sobre temas tales como Ciencia, Políticas, Biología e Ingeniería y lo hace en la Red con el objetivo de que estos conocimientos sean materia del gran público (...) aunque ya ofrecía desde el pasado año podcasts de algunos de sus cursos que se pueden descargar en iTunes, la tienda 'online' de Apple, pero es la primera vez que una universidad decide colgar sus clases en YouTube." (1)


Otras muchas universidades americanas de prestigio tales como el MIT, Princeton, USC, Purdue o Oxford se están subiendo tambíen al carro con proyectos similares (3). También las universidades españolas están empezando a ver este tipo de contenidos como una ayuda útil, vease por ejemplo el canal de la Universidad Politécnica de Madrid:



Asimismo, la TUFTS University está aceptando videocreaciones de los alumnos como suplemento de las solicitudes de matriculación. (2)


1.http://www.elmundo.es/navegante/2007/10/04/tecnologia/1191491782.html

2.http://mashable.com/2010/02/22/tufts-youtube/

3.http://www.openculture.com/2008/01/10_university_collections_on_youtube.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+OpenCulture+(Open+Culture)


sábado, 29 de enero de 2011

Crea tu propia radio con TRAYDIO


Continuamos nuestro análisis sobre los repositorios de audio más importantes con traydio, web dedicada a la creación y distribución de audios por la red.

Gracias a traydio podemos compartir con nuestros amigos y conocidos fragmentos de audio creados por otros usuarios o por nosotros mismos con total facilidad de múltiples formas: a través del envío de enlaces y la posterior descarga, mediante reproductores que pueden integrarse en cualquier medio digital (correo, página web o blog) o basta con la suscripción a un determinado usuario para recibir todas las actualizaciones y novedades que éste publique.

Uno de los grandes alicientes de traydio es que está creada integramente por usuarios para usuarios por lo que la diversidad de temáticas es bastante amplia y variada, aunque eso sí, la mayoría en inglés.



Podremos crear nuestros propios programas musicales, de discusión con temas de actualidad, contar vivencias, historias y cuentos, compartir nuestras propias recetas culinarias o utilizarla en el aula con nuestros alumnos como si de una radio se tratase. Es aquí donde entra en juego la imaginación de cada uno.

Aunque la página se encuentra en inglés, no por ello debemos dejarla de lado, su lenguaje es escaso y básico, además de tratarse de una web muy intuitiva y fácil de usar. Y todo ello de forma totalmente gratuita. ¿Qué más se puede pedir?


martes, 25 de enero de 2011

iVoox: AudioKiosko online


Empezamos nuestro análisis de los repositorios de audio más importantes que podemos usar tanto en ámbitos educativos como en comunicativos con uno de los servicios en auge en el panoráma digital español actual. Estamos hablando de iVoox, web dedicada a la difusión de servicios de audio de diversa índole como son radios, audiolibros, podcast, conferencias, documentales, monologos, etc.


Cualquier usuario, de forma gratuita, puede acceder a todos los contenidos que desee por temáticas o a través de su buscador. Basta un simple término para acceder a multitud de audios en castellano relacionados con éste sin mayor dificultad. Además, los usuarios tienen la posibilidad de suscribirse a diferentes listas de distribución por tema o autor y poder recibir las actualizaciones directamente en tu cuenta ivoox o correo electrónico.

Entonces, ¿Qué ventajas puede ofrecernos iVoox respecto a otros repositorios de audio online? Pues además una basta base de audios en castellano creada tanto por usuarios particulares como por empresas de comunicación, podremos ser los creadores de nuestros propios contenidos y difundirlos con facilidad a aquellos interesados en nuestra temática. Característica muy útil para comunicadores y educadores que quieren disfrutar de la libertad de expresión que da Internet.




La web cuenta con rankings de aquellos archivos más oídos, una revista semanal titulada iVoox Magazine, donde se publican archivos creados por los usuarios siguiendo las típicas secciones de un periódico, incluso podemos crear un Gadget para nuestra página web o blog donde integremos nuestros audios o programas favoritos y compartirlos con todos los visitantes.

Por tanto, la diversidad de contenidos en castellano divididos en categorías (nos podemos encontrar incluso con audiocuentos infantiles para los más pequeños), unido a la capacidad de difusión que cuenta este repositorio con alos de red social, se pueden comentar programas y audios además de recomendarlos, hacen de iVoox uno de los repositorios de audio más destacables dentro de la red haciendo las delicias de aquellos usuarios más activos y reivindicativos.



Zeniting

Los avances mas innovadores e interesantes sobre los repositorios educativos son los que combinan varios elementos diversos para darnos una información util y a la vez utilizan varios canales para hacernos llegar el mensaje... en definita. Zeniting es capaz de combinar presentaciones con video y comentarios de manera que la llegada del mensaje educativo es mucho mas eficaz...Según ellos mismos Zeniting es un espacio para compartir conocimiento: presentaciones, ponencias, clases, charlas, etc. que disponen de diapositivas asociadas en Microsoft Office PowerPoint. Las diapositivas se mostrarán sincronizadas con el vídeo (o àudio) de la presentación. El proceso de sincronización consiste en definir para cada diapositiva de la presentación en qué momento del vídeo/audio ha de mostrarse (tiempo de sincronización).
Existen cuatro maneras de sincronizar las diapositivas con el vídeo/audio:

Una de las más habituales consiste en subir un archivo de sincronización, que es un fichero de texto sin formato con tantas líneas como diapositivas tenga la presentación. Cada línea tendrá el tiempo de sincronización de una diapositiva en formato HH:MM:SS. La primera línea tendrá el tiempo de sincronización de la primera diapositiva, que siempre debe ser 00:00:00. La segunda línea tendrá el tiempo de sincronización de la segunda diapositiva, la tercera línea tendrá el tiempo de sincronización de la tercera diapositiva, y así sucesivamente. La principal ventaja de este método es que se puede utilizar siempre y no depende de que el sistema haya procesado el archivo de vídeo y el archivo de diapositivas.




Un buen ejemplo de uso












Compartir Presentaciones con Google Docs


La todopoderosa google no podia ser menos y pone a disposición de todo el planeta (con acceso a internet) de manera gratuita una suite offimatica que incluye una herramienta para hacer presentaciones.

Nos encontramos más que ante un repositorio, ante una nueva forma de creación online de presetaciones de la mano de la todopoderosa... De momento sólo se pueden crear presentaciones sencillas o importadas de PowerPoint pero la ventaja de tener ubicada la aplicación en “la nube” hace que las actualizaciones del software se disfruten al instante. La idea es la misma que mantiene Google Docs: la edición de contenidos online con la ventaja añadida de poder compartirla e indexarla de manera facil.


Para hacer uso del servicio sólo es necesario tener una cuenta google y acceder al servicio "Docs". Una vez activada la aplicación podemos crear una nueva presentación que además se almacenará automaticamente en "la nube" tenemos tres usos de privacidad:

- Solo la vemos nosotros

- Pueden ver el documento o presentación aquellas personas que tengan un enlace de acceso que yo les envíe por correo.

- Pueden verla y editarlas aquellas personas que yo elija y que por supuesto deben tener cuenta google y aceptar la invitación.


Mencionar que se puede trabajar de manera simultanea en un mismo documento sin interferencias por parte de varios miembros que tenga el permiso de edición activado.

Hedateca (Andalucia Junta)


El hermanamiento entre Centros es el altruista nombre que da origen a este repositorio... el espacio está destinado a Presentaciones Educativas que quieras compartir. Pueden ser en formato Impress, Power Point, Flash, PDF... Si quieres compartir presentaciones basta con que adjuntar en un correo a proyectoheda@gmail.com indicando:
• Tu nombre para que aparezca junto a la presentación (creemos importante reconocer la autoría de los que comparten materiales).
• La asignatura a la que corresponde la presentación.
• El nivel, curso, ciclo, ... para el que se ha creado.
• Otra información que creas conveniente incluir....
NOTA: Para entrar de manera libre introducir la palabra “invitado” como usuario y como contraseña.

Los contenidos son bastante "usables" al estar centrados en programaciones didácticas clásicas, pero la oferta es bastante limitada.

Introducción


A medida que la velocidad de las conexiones a internet se ha ido acelerando, los archivos que los usuarios almacenan online han ido creciendo en tamaño, en calidad y especializándose según contenido, utilidad, calidad, etc. Para aprovecharse de la demanda creciente de este servicio, cientos de sitios web han surgido ofreciendo infinidad de soluciones con pequeñas variaciones, con diferentes puntos de vista creando una oferta inabarcable y que cada día se renueva. Por ejemplo, para compartir tus fotos puedes ir a Fotothing si quieres resaltar su valor artístico, a Instagram para Apple que permite publicar rápidamente fotos espontáneas tomadas con el movil, Imageshack si quieres almacenar o buscar fotos o vídeos sobre un determinado tema, algo similar a Google Imagenes, con la diferencia de que éste solo es un buscador. También otras plataformas te ofrecen almacenar imágenes, como Facebook o Tuenti, aunque en este caso no es su función principal sino una extensión del servicio, o DeviantArt, que se define a sí misma "como la comunidad online de artistas más grande ".

Asimismo podemos encontrar sitios especializados en vídeo artístico o profesional (Vimeo), en vídeos de cualquier tipo y origen (excepto los censurados, más o menos estrictamente según la web) como Youtube, Dailymotion, Dalealplay o Tu.tv, o más utilizados para almacenar películas y videos de larga duración (Megavideo). También está a disposicion del usuario publicar videoblogs (Blogtv) o incluso emitir en directo por internet (Justin TV).

Tan controvertido como el tema del vídeo en internet es el de la música, sin embargo, la oferta de sitios que ofrecen la posibilidad de subir tus archivos a la red es amplísima, aunque más uniforme en su temática. Sitios como Goear, Grooveshark o Playlist.com ofrecen escuchar música online gratis, aunque parece ser que sólo Spotify cuenta con las licencias de los distribuidores y por ello hay que recibir una invitación para crear una cuenta nueva, o directamente de pago, como iTunes.

Sea cual sea tu necesidad, en internet existe una solución para ella. Lo único que hay que hacer es encontrar la web que mejor encaja con sus características.

Sobre nuestro repositorio

          Hacer un repositorio de recursos tic es, más o menos, como ponerle vallas al campo... infinito, infinito, infinito... no obstante, acotaremos lo que consideremos más importante, en un tiempo delimitado por el calendario de este máster, haciendo público nuestro trabajo para que sirva a otros/as que como nosotros, queremos hallar y emplear las buenas prácticas en nuestro día a día.
Saludos.
Equipo de La Alacena Digital Tic

lunes, 24 de enero de 2011

SlideShare

Esta portal esta concebido para compartir documentos y visualizarlos via web. Es el repositorio mas completo de presentaciones que podemos encontrar. El interfáz esta en inglés, circustancia que puede cambiar en breve. Aun así, contiene presentaciones en varios idiomas clasificados en diez categorías principales entre las que encontramos la etiqueta “education”. Darse de alta en el servicio de compartir es una tarea sencilla que solo toma 10 segundos y a partir de entonces podemos compartir nuestros PowePoint (PPT) Open OfficePresentation (OPP), PDF’s y documentos de diversos orígenes como excel, documentos, textos...
En su uso gratuito encontramos las principales funciones por lo que no tendremos que pagar nada extra por sus funciones profesionales.

Ejemplo de uso.
Si dentro de la categoría “education” buscamos la palabra colores encontramos varios resultados, dentro de estos una presentación llamada: los colores y su significado.
Esta magnifica presentación nos enseña sobre las dimensiones del color, su composición, las atribuciones...



Privacidad.
Este aspecto esta poco trabajado aun, pero nos permite compartir los documentos con toda la comunidad o reservarlos para el ámbito privado. También podemos referenciarlos en las principales redes sociales: twiter, facebook, buzz...
Es fácilmente insertable en una página web, un blog, etc.

Aspectos técnicos.
Supported Formats
Presentaciones: pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx (Powerpoint); odp (OpenOffice); key, zip (Apple Keynote)
Documentos: pdf, doc, docx, rtf, xls (MSOffice); odt, ods(OpenOffice); Apple iWork Pages
Tamaño maximo del archivo: 100MB for presentations & documents.

Repositorio Digital

En el Repositorio Digital Académico de la Escuela Politécnica Nacional, se almacena y preserva toda la producción intelectual generada al interior de la Insitución, aqui usted podra encontrar las Tesis de Grado producidas desde el año 2006 y se encuentran en FULL TEXT, apoyando el Acceso Abierto a la información.

martes, 11 de enero de 2011

Año nuevo, asignatura nueva.

Comenzamos el año dando clase en las aulas de la UNIA en la Rábida. El entorno nos ha cautivado por la naturaleza, los edificios antiguos y el ambiente multicultural.